भाग एक - पढ़ें प्रस्तावना तथा F.O.C.U.S की संकल्पना
✍️ भाग–2 : विज्ञान किट की आवश्यकता, उद्देश्य और इसके प्रमुख घटक
विज्ञान किट की आवश्यकता
ग्रामीण और परिषदीय विद्यालयों में विज्ञान पढ़ाने की स्थिति पर नज़र डालें तो हमें कई चुनौतियाँ दिखाई देती हैं :
- संसाधनों की कमी – अधिकांश विद्यालयों में विज्ञान प्रयोगशाला या तो नहीं होती या अधूरी होती है।
- महंगे उपकरणों का अभाव – बच्चे महंगे उपकरणों से प्रयोग नहीं कर पाते, जिससे विज्ञान केवल किताबों और कॉपी तक सीमित हो जाता है।
- अनुभव का अभाव – जब बच्चा किसी घटना को प्रत्यक्ष रूप से नहीं देखता तो वह केवल रटकर याद करता है, परंतु समझ नहीं पाता।
- जिज्ञासा का दबना – बच्चे प्रश्न पूछते हैं, पर उत्तर न मिलने पर धीरे-धीरे उनकी जिज्ञासा कम होने लगती है।
ऐसे में विज्ञान किट एक छोटा चलता-फिरता प्रयोगशाला है, जिसे कक्षा में, आँगन में या यहाँ तक कि पेड़ के नीचे बैठकर भी प्रयोगों में उपयोग किया जा सकता है।
विज्ञान किट के उद्देश्य
विज्ञान किट का उद्देश्य केवल प्रयोग कराना ही नहीं है, बल्कि बच्चों के वैज्ञानिक दृष्टिकोण का विकास करना है। इसके मुख्य उद्देश्य निम्न हैं :
- सीखने को व्यवहारिक बनाना – बच्चे जो किताब में पढ़ते हैं, उसे प्रत्यक्ष रूप से देख और समझ सकें।
- जिज्ञासा को बढ़ाना – बच्चों में “क्यों” और “कैसे” वाले प्रश्न लगातार आते रहें।
- स्थायी अधिगम – प्रयोग द्वारा सीखी गई बातें लंबे समय तक याद रहती हैं।
- संसाधन-आधारित शिक्षण – स्थानीय संसाधनों से भी प्रयोग करना संभव हो।
- रचनात्मकता और सहयोग – समूह में काम करके बच्चे एक-दूसरे से सीखें और नए विचार विकसित करें।
विज्ञान किट के प्रमुख घटक
विज्ञान किट को तैयार करने के लिए जरूरी नहीं कि महंगी वस्तुएँ खरीदी जाएँ। बल्कि इसे तीन स्तरों पर बाँटा जा सकता है :
🔹 1. सरल यंत्र एवं उपकरण
- चुंबक – लोहे की वस्तुओं को आकर्षित करने वाले प्रयोग।
- लेंस – अवतल, उत्तल लेंस से प्रकाश का अपवर्तन व आवर्धन समझना।
- दर्पण – परावर्तन और प्रतिवर्तन का अध्ययन।
- बैटरी और बल्ब – विद्युत परिपथ की अवधारणा।
- कम्पास – दिशा ज्ञान।
- तराजू – वस्तुओं का भार मापना।
🔹 2. प्राकृतिक वस्तुएँ
- बीज – अंकुरण व पौधे का विकास दिखाने के लिए।
- पत्ते और फूल – प्रकाश संश्लेषण, रंगद्रव्य की पहचान।
- मिट्टी और पानी – जल व मृदा संरक्षण, छानने और मिश्रण अलग करने के प्रयोग।
- कीड़े-मकौड़े – जैव विविधता और पर्यावरण अध्ययन।
🔹 3. दैनिक जीवन की वस्तुएँ
- प्लास्टिक बोतलें – पानी के फव्वारे, रॉकेट मॉडल, दाब के प्रयोग।
- स्ट्रॉ (पाइप) – हवा का दाब, ध्वनि की तरंग।
- रस्सी और कपड़े की पट्टी – बल और घर्षण का अध्ययन।
- कागज़ के टुकड़े – उड़ान, गुरुत्वाकर्षण व वायुरोध।
👉 इस भाग में हमने विज्ञान किट की जरूरत, उद्देश्य और इसके प्रमुख घटकों को विस्तार से समझा।
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